汽車制造
9月17日，由武漢華中數控股份有限公司舉辦的智能制造人才培養與教學改革研討會在華中科技大學國際學術交流中心成功舉行。來自湖北、河南、湖南、四川、內蒙古等省市六十余所本科、高職、中職的一百五十名領導和教師參加會議，共同交流新時代技能型人才培養方向，探討數控機床智能升級改造，協助專業合理配置學校資源，培養新興產業急需的智能制造人才。
如何把握“工業4.0”和“中國制造2025”等新技術革命的重大機遇？“中國制造2025”和“工業4.0”對人才培養提出哪些全新要求？如何通過校企合作來培養時代需要的新型數控人才？如何解決學校現有實訓機床的數控系統老化問題以提高原有設備的利用率？這些問題是中國職業教育和職業院校面臨的迫切問題。
華中科技大學國家數控系統工程研究中心主任、武漢華中數控股份有限公司董事長陳吉紅教授發表了熱情洋溢的歡迎辭并作題為《從德國工業4.0看機床裝備智能化轉型升級》的主題報告。陳吉紅回顧了近年來機床設備智能化轉型升級的歷史進程，對智能制造行業的歷史、現狀、未來走勢進行了精辟的分析和預測。陳吉紅說，作為國內同行業的領跑者，華中數控堅持自主創新，依靠自己的核心技術，用中國“大腦”裝備中國機床，逼著國外的數控系統不斷降價。
智能制造人才培養與教學改革研討會會場
“如果把殲-20比作航空標桿，華中8型就是數控系統的殲-20。”業內專家對武漢華中數控股份有限公司突破國外技術封鎖，自主研發的華中8型數控系統曾如此評價。目前，華中8型數控系統已累計生產銷售數千臺套，包括數百臺重大專項應用示范機床配套，在航空航天、汽車、能源等領域正逐漸取代進口產品。華中科技大學襄陽研究院副院長向華以《華中8型的技術進步與數控機床智能升級》為題，介紹了華中8型近年來走過的發展歷程。
接下來，作為全國職業院校數控項目的知名專家，武漢第二輕工業學校高級講師禹誠以《數控技術教學實踐與創新》為題，向與會代表介紹了目前國內職業院校數控技術教學的最新進展。
隨后，武漢華中數控股份有限公司副總裁熊清平以《智能制造人才培養與教學改革》為題，探討了新時代技能型人才培養方向，以及智能制造人才的培養路徑。會上，部分院校還與華中數控舉行了智能升級協議簽訂儀式。
17號下午，與會代表一起參觀考察典型的數控實訓基地和智能制造生產線，包括華中數控數控系統和機器人展示和培訓中心，武漢華大新型電機有限公司伺服電機自動化加工生產線，武漢二輕工業學校數控實訓基地。
武漢二輕工業學校數控實訓基地智能升級項目現場
武漢二輕工業學校數控實訓基地智能升級項目（一期工程）主要包括：機床機械精度的恢復與提升、機床電氣連接的精簡、建立云服務平臺等。學校反映：設備投入資金大幅降低，教師教學和實訓能力的提升。期間，共完成了18臺數控車床、8臺數控銑床4臺加工中心的升級改造。據了解，數控機床智能升級與購置新的數控機床相比，達到同樣的使用效果，一般車床的智能升級與同類型的新機床相比，只需花費1/3的資金。一般銑床的智能升級與同類型新機床相比，只需花費1/5的資金。同時，通過讓教師全程參與智能升級的測試、拆裝、修理、調試和試切等機床升級的全過程，不但可以提升教師華中8型數控系統使用水平，而且可以提升教師對數控機床和智能裝備整體水平的了解和掌握。?
然后，與會代表一起座談，針對如何校企合作，建設智能化、數字化實訓基地，培養時代需要的新型數控人才進行研討。以上這些內容給與會代表帶來很多有用的信息，他們表示，本次研討會的成功舉行，將推動國內職業院校更好地培養出適應智能制造行業發展的技術技能型人才。
?
